Op 17 maart a.s. gaat een groep van zo’n 20 Masterstudenten van start met de cursus ‘Implementatie’ als onderdeel van hun Masterprogramma Fysiotherapiewetenschap (UMC Utrecht / Universiteit Utrecht). Ze gaan ervaren dat enkel het aantonen van effectiviteit van een interventie niet voldoende is om impact te maken op de zorg van morgen. Expliciete aandacht voor implementatie is nodig om werkelijk impact te bereiken. Graag zouden wij jullie als experts dichtbij of uit het werkveld willen vragen om na te denken over implementatievraagstukken waar deze studenten in zich kunnen vastbijten.

Collegiaal advies over vragen rondom eetstoornissen? Bel K-EETi! Kinderen en jongeren met een eetstoornis eerder herkennen, beter begrijpen en beter behandelen is een belangrijk doel binnen de jeugdhulp. Om dit mogelijk te maken is het belangrijk dat professionals toegang hebben tot de juiste kennis en expertise. Daarom is er K-EETi: de collegiale, telefonische advieslijn voor zorg- en jeugdhulpprofessionals.

De nieuwe NPi-service Kinderen staat online!

Per 1 november 2022 is het project ‘Samen Beslissen in de eerstelijns Kinderfysiotherapie’ van start gegaan. De NVFK werkt in dit project samen met het KLIK PROM-expertteam uit het Emma Kinderziekenhuis, Kinderfysiotherapie HvA, Hogeschool Utrecht, UMC Utrecht en De Hoogstraat Revalidatie. GEZOCHT! Drie eerstelijns kinderfysiotherapie praktijken die willen meedoen aan dit project en zo 'Samen beslissen met kinderen' willen faciliteren. De praktijken dienen onder andere kinderen met een beperking te zien.

Jaarlijks worden er in Nederland zo’n 14.000 kinderen (van de ruim 194.000) te vroeg geboren. Na ontslag uit het ziekenhuis zijn ouders vaak onzeker. Groeit, drinkt en ontwikkelt mijn kindje zich voldoende? Om hen in hun thuissituatie te ondersteunen is er het TOP-programma, opgezet vanuit het Expertisecentrum Ontwikkelingsondersteuning Prematuren (EOP-nl), onderdeel van het Amsterdam UMC.

Wist je dat meer dan 4 miljoen Nederlanders een hersenaandoening hebben? Hydrocephalus is één van deze aandoeningen. Veel leden van de vereniging hebben hydrocephalus en ondervinden elke dag de gevolgen: vermoeidheid, hoofdpijn, sneller overprikkeld, problemen met zien. Maar ook: moeite hebben met plannen, activiteiten uitvoeren en meer. Je ziet aan de buitenkant niets, maar als je over je over je grenzen gaat, kan dit grote gevolgen hebben.

Kinderen met autisme laten STAR zien. Ook in hun denken en emoties zijn ze minder flexibel. Bij autistische meisjes kan dergelijke rigiditeit zich subtiel uiten. Niettemin kunnen zij hier wel veel last van hebben. Het tijdig herkennen van de subtiele uitingsvormen van autisme bij meisjes verdient meer aandacht. Maar waar moet je dan op letten? Over die vraag handelt het openingsartikel van de nieuwe editie van het VROEG-magazine van de hand van Marrit Buruma en Els Blijd-Hoogewys. Hierin maken zij duidelijk dat meisjes met autisme zich vaak te goed aanpassen, waardoor hun afwijkende gedrag minder opvalt. Zij sluiten hun artikel af met behandeladviezen.

Vier op de vijf scholen in het primair onderwijs meten de motorische vaardigheden van leerlingen. Ook 70 procent van de gemeenten gebruikt inmiddels een meetinstrument voor motorische vaardigheden. Dat is een flinke toename ten opzichte van eerdere jaren. Dit blijkt uit onderzoek van het Mulier Instituut.

Ken jij een jongere tussen de 13-18 jaar oud, die soms of altijd gebruik maakt van een handbewogen rolstoel? Help jij ons om de beweegmeter verschillende bewegingen te leren?

Met de Kennisupdate Jeugd van Kenniscentrum Sport & Bewegen blijf je op de hoogte van betrouwbare en actuele kennisproducten, praktijkvoorbeelden en informatie.